COUNSELING FILOSOFICO CON MEDIACIÓN NEUROCIENTÍFICA

Premisa y Visión

Premisa: El curso parte de doce principios fundamentales: el ser humano es una unidad biopsicosocial y existencial irreductible; el malestar no siempre es patológico sino también crisis de sentido; la neurociencia condiciona pero no determina; toda práctica de counseling es ética antes que técnica. La formación es experiencial, reflexiva y transdisciplinaria, donde el error y la aporía son materiales legítimos de aprendizaje. El counseling filosófico con mediación neurocientífica no reemplaza a la psicoterapia ni a la psiquiatría, sino que las complementa, exigiendo respeto por la cosmovisión del consultante y autoconocimiento del propio counselor como herramienta terapéutica. Operativamente, la carga horaria debe ser sostenible para profesionales activos y la evaluación combina lo formativo con lo sumativo.

Visión: Aspiramos a ser la principal referencia en habla hispana para la formación de profesionales capaces de integrar el diálogo filosófico, las neurociencias y las técnicas de counseling, ofreciendo una respuesta humanista, rigurosa y transdisciplinaria a las crisis de sentido del siglo XXI. Nuestros egresados serán reconocidos como puentes entre filosofía, salud mental y neurociencia, con alta empleabilidad en consultorios, instituciones educativas, organizaciones y equipos de salud. Impulsaremos investigación aplicada, publicaciones y redes internacionales, contribuyendo a desmedicalizar el malestar existencial y promover la autonomía del consultante. Nuestro lema: "Acompañar el sentido: filosofía que escucha, neurociencia que comprende."

estructura del curso

El programa se articula en 6 módulos temáticos con 21 materias con un total de 400 horas distribuidas entre clases teóricas, talleres prácticos, análisis de casos clínicos y supervisión.

destinatarios

El curso está dirigido a:

1. Profesionales de la salud mental y el acompañamiento:

   • Psicólogos, psicopedagogos, psiquiatras, trabajadores sociales.

   • Counsellores, terapeutas ocupacionales, coaches existenciales.

2. Profesionales de la filosofía y las humanidades:

   • Filósofos, consultores filosóficos, docentes de ética y filosofía.

   • Interesados en la praxis filosófica aplicada al sufrimiento existencial.

3. Profesionales de la educación y la gestión de personas:

   • Educadores, formadores, orientadores vocacionales.

   • Responsables de recursos humanos, líderes de equipos.

4. Profesionales de la salud y ciencias biológicas:

   • Médicos, neurólogos, enfermeros interesados en humanizar la atención.

   • Neurocientíficos que deseen integrar la dimensión subjetiva y filosófica.

5. Personas con formación previa en ciencias sociales o humanidades:

   • Sociólogos, antropólogos, comunicadores.

   • Interesados en la mediación cultural y la gestión de conflictos de sentido.

6. Egresados universitarios avanzados (último año o recién graduados) en áreas afines, que busquen una especialización práctica y transdisciplinaria.

Requisito de ingreso sugerido: título de grado o terciario completo en disciplinas humanísticas, sociales, de la salud o educativas (o experiencia profesional acreditada equivalente).

Duración y Modalidad

• El Curso de Especialización en Counseling Filosófico con Mediación Neurocientífica tiene una duración total de 12 meses (48 semanas lectivas) más 4 semanas adicionales para la elaboración y defensa del trabajo final integrador, totalizando 12 meses calendario.

• Asistencia: obligatoria al menos al 80% de las horas

• La carga horaria total es de 400 horas.

• Modalidad: 100% online (asincrónica con encuentros sincrónicos programados)

Docentes

Prof. Daniele Aletti

Titulo Otorgado: Al finalizar el programa, tras superar la evaluación final, se otorgará un Diploma de; Diplomatura Superior en Counseling Filosófico con Mediación Neurocientífica, con indicación de los módulos cursados y las competencias adquiridas.

Razones para elegir este curso:

1. Respuesta a una crisis de sentido contemporánea

• Aumento de consultas por ansiedad existencial, vacío, falta de propósito.

• La psicología tradicional no siempre aborda la dimensión filosófica (sentido, libertad, muerte, soledad, responsabilidad).

2. Integración inédita: filosofía + neurociencia + counseling

• No existen especializaciones que articulen rigurosamente:

  • Diálogo socrático (filosofía práctica)

  • Bases neurobiológicas de la cognición y la emoción (neurociencia)

  • Técnicas de acompañamiento profesional (counseling)

3. Valor diferencial profesional

• El egresado puede ofrecer un abordaje que ninguna otra especialización brinda:

  • Mediación neurocientífica para validar/contextualizar experiencias subjetivas.

  • Herramientas ético-filosóficas para dilemas morales.

  • Técnicas heurísticas para crisis de sentido.

4. Aporte a la desmedicalización del malestar

• Alternativa a la patologización de la tristeza, la confusión o la crisis vital.

• Enfoque humanista, no patologizante, sin renunciar al rigor neurocientífico.

5. Desarrollo de pensamiento complejo y transdisciplinario

• El profesional aprende a moverse entre niveles: biológico, cognitivo, cultural, cósmico (críticamente).

• Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinarios de salud, educación y gestión.

6. Salida laboral emergente

• Consultorios privados de counseling filosófico.

• Instituciones educativas (orientación vocacional y existencial).

• Organizaciones (gestión de sentido y ética organizacional).

• Espacios de mediación comunitaria y cultural.

• Derivación complementaria a psicoterapia o psiquiatría.