El peso corporal —tanto en sus extremos de anorexia como de obesidad— no es únicamente un fenómeno metabólico, nutricional o conductual. Es, ante todo, una expresión biológica, psíquica y transgeneracional de la historia del sujeto.
Este diplomado propone un cambio de paradigma: el síntoma no es un error biológico, sino una solución coherente que el organismo ha construido para adaptarse a conflictos no resueltos. Comprender el peso desde esta mirada integradora requiere herramientas que trascienden la nutrición y la psicología convencional.
El programa integra:
La PsicoBioFilosofía (lectura biológica del síntoma)
La Psicogenealogía Junguiana (inconsciente familiar y transgeneracional)
El análisis del Proyecto Sentido (dinámicas gestacionales y parentales)
Una metodología clínica estructurada para invertir el proceso
El objetivo es formar profesionales capaces de decodificar el mensaje del cuerpo, identificar el conflicto biológico originario y acompañar al paciente hacia una resolución profunda y duradera.
Duración: 20 horas
Contenidos:
El cuerpo como sistema adaptativo
El síntoma como solución biológica
PsicoBioFilosofía del peso
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a interpretar el síntoma como una respuesta biológica coherente y adoptar una nueva clave de lectura del cuerpo.
Duración: 50 horas
Contenidos:
Síndrome de Adaptación Biológica (DHS) y shock biológico
Bifasicidad del conflicto (fase activa y fase de reparación)
Capas embrionarias (endodermo, mesodermo, ectodermo) y su relación con el peso
Conflicto del «refugiado» y lógicas del peso
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a identificar los conflictos biológicos subyacentes a las problemáticas de peso y a distinguir las diferentes fases del proceso biológico.
Duración: 60 horas
Contenidos:
Introducción al inconsciente colectivo y familiar
Sincronicidad y campo morfogenético
Lealtades familiares invisibles
El niño de sustitución
Mitos y tabúes familiares
Secretos de familia
El duelo y sus fases de elaboración
Fantasmas y cripta familiar
El gemelo desaparecido
Carl Rogers: el cliente en el centro
Resistencias en terapia
Genosociograma
Actos resolutivos
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a leer los vínculos inconscientes familiares y a reconocer las dinámicas transgeneracionales que influyen en la problemática del peso
Duración: 20 horas
Contenidos:
Período preconcepcional y gestacional
El niño como sostén (bebé de sostén)
Parentalización
Impronta biológica
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a comprender cómo las dinámicas parentales y gestacionales influyen en el destino biológico del hijo.
Duración: 30 horas
Contenidos:
Motivo de consulta
Línea del tiempo biológica
Análisis de fechas y Hitos Biológicos Puntuales (HPT)
El síndrome del yacente
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a identificar el conflicto originario a través del análisis transgeneracional y a construir una lectura coherente de la historia biológica del paciente.
Duración: 30 horas
Contenidos:
Función biológica del tejido adiposo
Invariantes del peso (patrones recurrentes)
Morfomapa (lectura corporal del conflicto)
Simbolismo del alimento
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a interpretar el peso como una función adaptativa y a decodificar su significado biológico y emocional profundo.
Duración: 20 horas
Contenidos:
Estructura del método
Análisis y decodificación del caso
Programa biológico personalizado
Estabilización y seguimiento
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a aplicar un protocolo estructurado de intervención para abordar las problemáticas de peso desde su origen biológico y transgeneracional.
Duración: 20 horas
Contenidos:
Técnica de la pregunta (formulación precisa y no directiva)
Gestión del paciente (encuadre, emociones, resistencia)
Devolución (restitución) de la información al paciente
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aprenderá a conducir una sesión de consulta de manera eficaz, ética, empática y no sugestiva.
Duración: 30 horas
Contenidos:
Análisis de casos reales (presentados por el docente y los estudiantes)
Simulaciones de consulta
Supervisión de casos propios
Objetivo de aprendizaje:
El estudiante aplicará las competencias adquiridas sobre casos concretos, recibiendo retroalimentación y supervisión profesional.
El diplomado está dirigido a:
Psicólogos y psicoterapeutas
Médicos (especialmente en nutrición, endocrinología, psiquiatría, medicina familiar)
Nutricionistas y dietistas
Terapeutas corporales y osteópatas
Counsellors y coaches con enfoque en salud
Profesionales de la salud interesados en una mirada integradora del peso
Formato: 100 % online, asincrónico, con sesiones sincrónicas optativas
Plataforma: Aula virtual (LMS) con videos, materiales descargables, foros
Dedicación semanal: 7-8 horas (flexibles)
Acompañamiento: Tutor personalizado, foro de dudas con respuesta <24h
Actividades: Ejercicios prácticos por módulo + trabajo final integrador
Sesiones en vivo: 4 encuentros optativos de 1,5 horas (grabados)
Evaluación: Portafolio de actividades + trabajo final + participación
Fundadora de Stratogènea y creadora del Método A.D.I.P.O.S.®, un sistema de decodificación psicobiológica del peso. Naturópata y coach profesional, especializada en psicosomática del peso con enfoque transgeneracional, área en la que acompaña principalmente a mujeres con una relación compleja con la comida y el peso que buscan un cambio duradero.
Su formación comenzó en 2010 en la Escuela Italiana de Life & Executive Coaching con el Dr. Luca Stanchieri, y continuó con estudios en las 5 Leyes Biológicas, Psico-Bio-Genealogía, Psicogenealogía Junguiana y Constelaciones Psicogenealógicas®. Se diplomó además en la Escuela Profesional de Naturopatía Manipura.
De la integración de todos estos saberes nació Stratogènea, un espacio de investigación y divulgación dedicado a comprender el lenguaje del cuerpo. Su método concibe el sobrepeso no como un simple desequilibrio alimentario, sino como una expresión de dinámicas biológicas, emocionales y familiares profundas, yendo más allá del paradigma tradicional de la dieta.
Al finalizar el diplomado, el estudiante obtiene un Diploma de Especialización en Psicosomática del Peso con Enfoque Transgeneracional, con indicación de:
Carga horaria total (270 horas)
Contenidos desarrollados
Firma del director académico
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